Вредности

Научите дете да се не осећа обавезним да ради оно што не жели

Научите дете да се не осећа обавезним да ради оно што не жели


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

„Душо, пољуби комшију ...“, „Мораш да препустиш своју играчку овом детету ...“. То су фразе које смо сигурно рекли својој деци или смо их чули од других мајки или очева.

Много пута приморавамо своју децу да раде ствари које не желе или им се не свиђа (не мислимо на домаће задатке или чишћење собе, или на одлазак на енглески језик или једење поврћа ...), већ на ствари попут до њиховог рођендана. дете, идите да се играте, делите играчке или љубите непознате људе (за њега). На нашој веб страници вам говоримо како да научите дете да се не осећа обавезним да ради оно што не жели.

Узмимо пример, позовите дете на рођендан и испостави се да дете не жели да иде, не осећа се тако, не слаже се са неком децом која ће ићи или једноставно ... не жели (то се обично не дешава, али замислимо то). Уместо да га питамо зашто не жели да иде, ми кажемо, „али морате да идете, позвали су вас и морате да идете, ако не, неће вас више позивати или ће дете бити веома тужно“. Присиљавамо га да иде стварамо обавезе према другима, где оно што осећају вреди више него што осећа дете само.

Са љубљењем и дељењем је исто. Присиљавамо их да деле ради дељења, али их не учимо вредности делања, шта добијају и шта губе, лепоти тог чина.

Понекад им кажемо да морају да раде ствари чак и ако им није до тога, јер „то мораш да урадиш“, „иначе ће се друга особа осећати лоше“, а ми не гледамо како наша деца могу осећају да раде ствари које не желе. Нити гледамо на поруку коју шаљемо, „морате да радите ствари за друге и није важно шта осећате или мислите“. Снимамо им ову поруку кад су мали, али Када одрастемо, желимо да буду асертивни, да знају да кажу не или да изразе сопствено мишљење. Помало контрадикторно, зар не?

Више од присиљавања да раде, морамо их научити да бирају, да сами доносе одлуке, да изразе своја осећања, да се поставе на место других, да разумеју како се други могу осећати, али без принуде да раде ствари које не желе.

Ова тачка је важна из неколико разлога:

  • Ако га приморам на неке ствари Не учим их да бирају или да буду аутономни.
  • Ако вас научим да постоје одређене ствари које смо дужни да урадимо, Како ће знати да кажу не странцима или у ризичним ситуацијама?
  • Терајући их да раде ствари које не желе укључује игнорисање ваших осећања И врло је фрустрирајуће када нешто осећате, а други то занемарују.

Можда је најважнији разлог то што ће оно што их учимо и како их образујемо док су млади, обликовати како ће наша деца бити у будућности. Желимо да буду аутономне одрасле особе, са способношћу избора, које нису покорне већ усмеравају свој живот а ако их не учимо као децу, неће знати када одрасту.

Стога их морамо научити и објаснити им зашто постоје ствари које морамо да радимо чак и ако нам се не свиђају, попут одласка у школу, поздрава када уђемо у неко место или поштовања са другима. И научите их да сами доносе одлуке и бирају сами, преузимајући одговорности да раде или не раде ствари.

Можете прочитати још чланака сличних Научите дете да се не осећа обавезним да ради оно што не жели, у категорији Понашање на локацији.


Видео: Божићне лампице Дриве оф Полар на аеродрому Торонто Пеарсон Сезона зимских празника у Канади (Фебруар 2023).