Писање

Зашто дјеца не би требала почети читати и писати прије навршених 6 година


У Великој Британији деца почињу да читају и пишу са 5 година, у Кини почињу да читају у 3 и пишу у 6, у Пољској, у предшколском узрасту деца уче прва слова, као у Шпанији и многим другим земљама свих света. Испред њих Финска, једна од земаља у којој се њен образовни систем увек истиче, деца тамо не почињу да читају и пишу све док немају 7 година. Ко чини праву ствар?

Стручњаци, васпитачи и родитељи виде потешкоће неке деце када се покуша да да или да који почињу да читају и пишу пре 6. године. А то је да многа деца још нису припремљена, нити су стекла потребне вештине да би могла да спроведу ово учење.

Постоје деца која радо читају и пишу пре навршених 6 година и они то чак и постижу без великог напора и жеље да то ураде, али суочимо се са тим, то није нормално. Свако дијете се развија својим темпом и нека су већ припремљена за одређено учење, док друга нису. Ове еволуцијске разлике обично плаћају они који полако уче јер је образовање, углавном, стандардно, а не индивидуално.

Али шта је исправно учинити? У којој доби деца треба да уче да читају и пишу? Можда је најважније није поставити одређено доба, већ знати је ли дете спремно да научи да чита и пише и да подстиче развој и подстицање оних способности које ће их довести до тога да могу да стекну ту вештину.

Иако је стварност таква, да у многим земљама деца прерано читају и пишу, то не кажем само ја када видим искуство своје деце и њихових пријатеља, то кажу стручњаци педагози и учитељи који потврђују да је увод у описмењавање се врши када дете није достигло довољно зрелости за стицање овог учења. Шта је хитност? Зашто журити?Да ли би се требали играти, развијати социјалне вештине или учити комуницирати, уместо да праве плочице са 4 и 5 година?

Неки стручњаци, као што је др. Лилиан Катз, професорка образовања на Универзитету у Илиноису која предаје широм света о раном образовању, предлажу да ако започнете службено учење читања прерано, студенти могу деца уче да читају и пишу, али ако ову децу посматрамо у доби од 11 и 12 година, то ћемо видети они који су у каснијој доби имали више неформалног учења много боље раде. Уз то, упозорава да је рано увођење писмености штетније за дечаке него за девојчице.

Студија са Универзитета у Цамбридгеу, коју је водио Робин Алекандер, то тврди У доби од 4 и 5 година дјеца нису спремна започети формалније структурирано образовање из предмета. Учење треба да се заснива на унапређењу ваших вештина играњем.

Упркос томе, политике, образовни системи, наставни програми многих школа и неки родитељи инсистирају на томе да се у раном детињству започне увођење писмености путем индекс картица. Они потврђују да су деца на врхунцу учења и да могу да науче да читају и пишу пре навршених 6 година ако то раде као игра.

Постоје деца која још нису стекла потребне моторичке способности за добро руковање оловком када се од њих тражи да напишу своје име, остала не могу читати слоге а да не изазову велику тјескобу. То нису деца која имају потешкоће у учењу, то су деца која још нису спремна да читају и пишу.

Све се то догађа у детињству, када би требало да истражују, играју се, подстичу радозналост, креативност, откриће ...

Када је на то приморан и дете није спремно да чита и пише пре навршених 6 година, све што се постиже су ове 6 ствари:

1 - Дете може трпети одбацивање и блокаду да би се природно учење успорило и учинило дете много тежим, а не срећном авантурама.

2 - Могли бисте имати више правописних грешака у будућности због лошег учења.

3 - Осјећај фрустрације, поготово ако види да друга дјеца у разреду могу писати писма или читати слоге, а он то није.

4 - Ниже самопоштовање, осећај инфериорности у поређењу с другим колегама.

5 - Губитак интересовања за читање и писање.

6 - Демотивација, било због страха да не можете то да урадите или због стрепње због изазова.

Можете прочитати још сличних чланака Зашто дјеца не би требала почети читати и писати прије навршених 6 година, у категорији писања на лицу места.


Видео: Sada i ja znam čitati i pisati! (Новембар 2021).